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Mettre en pratique les outils du tutorat

NOS PROCHAINES DATES DE FORMATION :

A PARIS

  • Stage P1 Lundi 25 juin
  • Stage P1 Lundi 9 juillet
  • Stage P3 Lundi 10 septembre

QUELS SONT LES OBJECTIFS DE CETTE FORMATION ?

Mettre en pratique les outils du tutorat afin de permettre au tuteur d’assurer un accompagnement réussi de l’alternant.

  • Affiner l’usage des outils du tutorat
  • Optimiser le programme d’accompagnement des apprentissages
  • Perfectionner les méthodes d’apprentissage et la progression pédagogique
  • Savoir évaluer et formuler un avis motivé
  • Faire progresser par des situations formatrices

LE PROGRAMME DE LA FORMATION :

  • Les outils du tutorat : Recrutement (Fiche de poste) - Accompagnement (Livret d’accompagnement, MENTOR, Grille d’évolution des compétences …) - Evaluation (Fiche d’évaluation) - Management (Management situationnel)
  • La planification des apprentissages avec les ressources mobilisables en fonction du programme du tutoré
  • Les principales techniques d’apprentissage des savoirs et savoir-faire en situation professionnelle
  • La mise en place d’une situation de travail formatrice (La méthode MENTOR)
  • Les axes d’amélioration en tant que tuteur et Plan d’Action Personnel

QUI PEUT SUIVRE CETTE FORMATION ?

Cette formation  est organisée à l'attention des tuteurs et futurs tuteurs. Elle est prioritairement destinée aux tuteurs des alternants se préparant à un CQP au sein de l’IFOPCA.

QUEL EST LE STATUT DU STAGIAIRE ?

La formation est ouverte à tous publics, demandeurs d'emploi, congés individuel de formation, salariés... Chaque dossier sera étudié avec attention. 

ATTESTATION, CERTIFICATION DE LA FORMATION

 

COMMENT SE DÉROULE LA FORMATION ?

Cette formation se déroule sur une journée de 7heures.

Elle est dispensée par des formateurs qualifiés, aguerris aux méthodes d’apprentissage. Ils pratiquent des méthodes participatives, intégratives et  centrées sur les participants, permettant les échanges et le partage d'expériences (Travaux en individuel, sous-groupes et groupe plénier, mises en situation variées). Les modalités d’évaluation seront formatives.

AVEC QUELS MOYENS ?

Au sein de l’IFOPCA et ses supports administratif, logistique et technique (équipements audiovisuels et outils modernes), dans des locaux fonctionnels (vrais magasins reconstitués pour des mises en situations réelles)